Sie bringt uns ins Gleichgewicht, das Fundament der Sprache. Wo die Sprache versagt hilft Bewegung! Über das Ausüben wird die Blockade gelöst, sinnvoll ist es daher die Bewegungsabläufe regelmäßig, dafür kürzer zu machen. Hat ein Mensch Schwierigkeiten mit der Übung, ist das oft ein Hinweis auf eine Blockade der entsprechenden Stufe. Aber hinter der Blockade liegt meist das größte Talent! Was wir mit den Übungen wollen sind, neue Verknüpfungen bzw. Leitungen im Gehirn anlegen oder wieder aktivieren. Somit werden alte Verhaltensweisen oder Muster zurück gedrängt und das Neue nimmt allmählich den Platz ein. Wir in der Beratung müssen das Kind oder den Erwachsenen wahrnehmen. Auch mal nachfragen, wie die Welt auf den Betroffenen wirkt, wie wird es vom Kind, Mensch wahrgenommen. Erwachsene haben die Möglichkeit der 90°Grad-Lösung.